校园触犯×OFTHEDEAD下9

他们的声音叽(jī )叽喳(zhā )喳的出现在陈天豪的(de )脑海(hǎi )中，陈天豪顿时头都(dōu )大了(le )，因为口不能言，电(diàn )鳞人(rén )的交流方式一直是通(tōng )过意(yì )识直接在脑海中呈现(xiàn )。

系(xì )统很贴心的给陈天豪(háo )一个(gè )提醒，怕是(shì )防止陈天(tiān )豪不(bú )小心点错，给予一个(gè )再次(cì )确认的机会(huì )。

他查看了下(xià )，搬运回来(lái )的石头，虽然(rán )不是(shì )每一块(kuài )都能够使用，但是(shì )大部分还是可以使用(yòng )的。现在的电鳞人也就五(wǔ )十来(lái )个，足够了。

陈天豪(háo )赶紧(jǐn )让人把这些食物都一(yī )一的(de )摊开，摆放在河滩上(shàng )面，这些食物足够提供领(lǐng )地好(hǎo )几天的量。

不得不说(shuō )，现(xiàn )在电鳞人看(kàn )似已经能(néng )够很(hěn )好的理解陈(chén )天豪讲解的意(yì )思，但是在(zài )实际操作过程(chéng )中，总是有(yǒu )大部分人没能(néng )够达(dá )到他的要求。

发现，周围(wéi )的电鳞人都躺在了地(dì )上，一动不动。

对着那颗(kē )树攻(gōng )击。陈天豪转身指着(zhe )离自(zì )己大约二三十米远的(de )一棵(kē )一人环抱的不知明树(shù )种。

好不容易获得的食物(wù )，腐(fǔ )烂了可就不(bú )好玩了，到时(shí )候吃还是不(bú )吃，这是个问(wèn )题。

吃，腐(fǔ )烂的肉类，有(yǒu )大量的细菌(jun1 )、病毒，容易(yì )发生(shēng )疾病。